پایان نامه آمــوزش مجــازی

پایان نامه آمــوزش مجــازی

چكِیده:

از حدود سالهای 1375 مبحث آموزش مجازی در کشور مورد توجه قرار گرفته است و طرح ملی توسعه آموزش مجازی در وزارت علوم تحقیقات و فناوری با حمایت دانشگاه های بزرگی مانند دانشگاه صنعتی شریف آغاز شده است. در حال حاضر بسیاری از دانشگاه های کشور آموزش مجازی را شروع نموده اند و این جدای از دانشگاه پیام نور است که کلا با سیاست آموزش از راه دور تشکیل شده است و امروزه تا مقاطع دکترا در رشته های مختلف دانشجو می‌پذرد. و بسیاری از دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی در کنار آموزش معمول خود دانشگاه مجازی نیز تاسیس نموده اند و تا مقطع کارشناسی ارشد دانشجو می‌پذیرند.

درس مجازی بمعنای ایجاد یک سری محتواهای درس و ارائه در سامانه آموزش مجازی و رها نمودن دانشجویان تا خود مطالب را بهر صورتی که می‌خواهند مطالعه نمایند، نیست و بایستی تعامل مناسبی میان استاد و دانشجویان در طول ترم برقرار باشد. در همین راستا اعضای هیات علمی موظفند شرایط زیر را در ارائه یک درس مجازی رعایت نمایند:

1.  تایید ابتدایی محتواهای تولید شده توسط کمیته علمی یا مسوول آموزش مجازی دانشگاه از نظر رعایت حداقل ها

1. 2.     رهگیری مناسب دانشجویان در طی درس براساس تقدم و تاخر مطالب درسی
2. ایجاد تکالیف برای دانشجویان و بررسی و ارزیابی نتایج و اعلام نظر به دانشجو

مقدمه:

اگرچه سالهاست کامپیوتر درتمام سطوح علمی وصنعتی مورداستفاده قرار می‌گیرد اما درسال های اخیر این علم بسیار پیشرفت کرده و در تمامی شاخه ها نفوذ کرده است بطوریکه عدم استفاده ازآن مشکلات زیادی را درپیشبرد اهداف ایجاد خواهد کرد.

با توجه به اینکه علم انفورماتیک به حدی در دنیای امروز پیشرفت کرده که در تمامی سازمانها ادارات شرکت ها و محیط های دیگر سیستم ها مکانیزه شده است لذا سعی کردیم از طریق سایت مذکور در مورد آموزش مجازی اطلاعاتی را برسانیم

فهرست مطالب

فصل اول

مقدمه ای بر c#

مقدمه ای بر C#.. 2

کلاس های پایه دات نت (dot net base class library): 3

Namespace چیست؟. 3

Visual studio.net 2005: 5

Solution چیست؟. 6

Console.WriteLine("Hello World - C# Tuning!");. 7

Console.WriteLine("Hello World - C# Tuning");. 7

Method چیست؟. 8

ایجاد متغییر ها در c#: 8

نوع های داده ای در c#: 8

:Value Types. 9

وقتی مقدار متغییر دوم را تغییر دهیم مقدار متغییر اول دست نخورده باقی ماند. 10

Enumerations: 10

کلاس ها: 11

ایجاد کلاس در c#: 13

فیلد ها درc#: 13

Person p;. 14

Person p = new Person();. 15

Person x = new Person();. 16

Console.WriteLine(x.Age); // خروجی این خط صفر خواهد بود. 16

شكل زیر اتفاقاتی كه در خطوط با می‌افتد را تفسیر می‌نماید. 16

Person myPerson = new Person();. 17

Person yourPerson = myPerson;. 17

 Refrence کپی در c#: 18

Place holders: 18

Console.WriteLine("MyName is {0} and I 'm {1} years old.",p.Name,p.Age); 19

متدها در c#: 19

فصل دوم

تجزیه وتحلیل سیستم

1)مطالعه و شناخت سیستم. 23

1-2) تعریف: 23

آموزش مجازی چیست؟. 23

2-2) روند کاردرسیستم: 23

2-2-3) اطلاع رسانی از طریق مقالات و اخبار موجود. 23

4-2-3) امکان توسعه سایت و اضافه نمودن رشته های جدید. 24

شرح DFD: 24

فرایند های اصلی سیستم شامل فرایند های زیر می‌با شد. 25

که در نمودار برخی از این فرایند ها ترکیب شده اند. 25

مدلسازی معنایی داده ها با روش (ER): 25

مراحل مدلسازی معنایی.. 26

شرح ERD: 27

فصل سوم

پیاده سازی سیستم

مقدمه. 29

شکل زیر نحوه قرار دادن image بر روی فرم را نشان می‌دهد. 32

بعد از انتخاب این گزینه باید تنظیمات لازم را به شکل زیر انجام داد. 34

فرم زیر صفحه اول سایت است که به تمام صفحات لینک دارد. 40

فصل چهارم

کد و پایگاه داده

کد مربوط به فرم ثبت نام (تائید نام کاربری و رمز ورود) 57

کد مربوط به فرم ثبت نام (ورود مشخصات فردی) 57

کد مربوط به فرم ورود به سایت... 58

کد مربوط به فرم معرفی رشته ها 61

کد مربوط به فرم دروس ارائه شده 62

کد مربوط به فرم لیست واحدهای پاس شده 63

کد مربوط به فرم ساعات تدریس.... 64

کد مربوط به فرم تاریخ امتحانات... 65

کد مربوط به فرم لیست نمرات... 66

کد مربوط به فرم لیست دانشجویان. 68

کد مربوط به فرم واحدهای باقیمانده 69

کد مربوط به فرم کارنامه. 71

کد مربوط به فرم انتخاب واحد. 72

کد مربوط به فرم حذف و اضافه. 78

اتصال به SQL با استفاده از DataSet 80

تنظیمات مربوط به Gridview... 91

معرفی TableAdapter ها DataSet_virtual.xsd شامل.. 97

جداول واسط.. 105

جداول JOIN  شده 109

فصل پنجم

نتیجه گیری

زیر ساختهای آموزش مجازی.. 114

به روز آوری اطلاعات... 115

سایر کاربردها 116

شیوه های جذب دانشجو. 116

فناوری اطلاعات، فرصتی برای آموزش الكترونیك.... 117

آموزش آنلاین حق دانشجویان است... 118

لزوم تولید محتوای مناسب آموزشی.. 118

سه دهه با آموزش الكترونیكی.. 119

عقب ماندگی از زمان. 120

آخرین تحولات در این زمینه. 121

منابع و ماخذ: 122